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日前，省教育厅下发《关于公布浙江医学高等专科学校等4所高职高专人才培育工作评价结果的告诉》（浙教办高教[2012]96号），公布了包括我校在内的4所高职院校人才培育工作评价的结果。经专家评审、省教育厅审核，报教育部备案，我校顺利经过了此次评价验收，验收结果为“经过”。
根据《教育部关于印发< 高等职业院校人才培育工作评价方案>的告诉》（教高[2008]5号）和《浙江省教育厅关于印发< 浙江省高等职业院校人才培育工作评价实施细则（试行）等有关文件的告诉>》（浙教高教[2009]23号）的要求，省教育厅组织专家组于2010年12月7日至10日对我校进行了为期3天的人才培育评价。专家经过审阅材料，听取报告，实地调查，深度访谈等方式对我校人才培育工作进行了片面调查，构成了《浙江医药高等专科学校人才培育工作评价调查反馈意见》。《意见》在肯定我校办学成绩的基础上，指出了学校实践存在的成绩与不足，并对成绩与不足做了缘由分析和对策与建议指点。学校高度注重专家组的意见和建议，制定《学校人才培育工作评价整改方案》片面落实各项整改措施。
2011年12月15日，省教育厅组织专家组对我校进行了人才培育整改回访工作,调查我校一年来的评价整改工作开展状况。专家组经过论证，对整改工作构成如下反馈意见：领导注重，确立地位，整改工作有保障；科学规划，制定方案，整改工作终点高；十项措施，有序推进，整改工作有实效；立足当前，着眼长远，整改工作重凯时6。专家组高度评价了我校评价整改过程开展的系列扎实有效的工作，对获得的成绩表示�：�，并希望学校进一步巩固和发扬曾经获得的成绩与经验，促进学校在“十二五”时期更好更快的凯时6。
我校自2010年启动人才培育工作评价以来，学校领导班子高度注重人才培育的评凯时6作，组织全校教职员工仔细学习有关文件和会议精神，积极贯彻“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针，建立了残缺的评凯时6作机制，制定并实施了评凯时6作计划。经过全员发动、精心组织、狠抓落实、自查自评、扎实整改，历经2010年的评价阶段、2011年的整改回访阶段，最终顺利经过评价。
这一成绩的获得，标志着学校办学条件、教学质量、教学管理、师资队伍建设等各方面均已获得了本质性的进展，得到了下级部门的认可。学校将继续秉持评价整改方针，实在加强落实评价调查反馈意见，进一步巩固和凯时6人才培育工作所获得的成果，以服务区域经济和社会凯时6为目标，以就业为导向，积极深化校企合作，推进工学结合，片面进步教育教学质量和人才培育质量。
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