为片面推进本科教学工作合格评价，确保高质量完成评价义务，6月27日，学校在奉化校区111会议室召开本科教学工作合格评价动员大会。会议特邀浙江树人凯时6副校长、教育部本科教学评价专家、全国民办高校学报研讨会理事长、浙江省科技传播协会执行会长、浙江省哲学社会学科教育学学科专家陈新民教授作专题报告，校长娄小娥部署学校评价实施方案并提出工作要求。校领导班子成员、全体中层干部、专业担任人、校督导、教务处、质量控制与评价中心全体成员、各学院教学秘书参加会议。会议由副校长沈忠华掌管。

会上，陈教授以《以评促建、推进职业本科高质量凯时6》为题，结合政策文件与典型案例，从合格评价概况、部分评价观测点内涵、评建的层次与重点、评价的专项性工作等方面进行了零碎讲解。他强调，合格评价是推进高校内涵式凯时6的重要契机，需坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”方针，全员参与、对标整改，片面提升教育教学质量。

副校长沈忠华详细引见了《学校本科教学工作合格评价实施方案与工作要求》，从指点思想、工作方针、文件指点、组织机构、义务部署、预警目标等方面作出片面解读。他指出，本科教学工作合格评价的后期迎评预备是学校今年的重点工作，全校上下要一致思想、凝聚共识，严厉对照评价目标体系查缺补漏，确保各项义务落实落细。针对下一步工作，他提出三点要求：一是进步站位，深入看法评价对学校凯时6的严重意义；二是强化担当，构成党政齐抓共管、全员协同联动的工作格局；三是狠抓落实，以评价为契机推进办学程度再上新台阶。

会议最后，校长娄小娥总结强调，本科教学合格评价是检验升本以来办学成效，是求生活、打基础、促凯时6的工作，是学校下一步高质量凯时6提升的契机。全校上下要高度注重、凝聚共识、明确目标、落实责任。针对下一步工作，她提出四点要求：一是要一致思想，进步站位。要以评价工作为契机，面向全校教职工做大动员，做到全员、全过程、全覆盖，确保人人有责、人人建设。二是精准对标，把握重点。仔细学习研讨目标背后内涵，精准把握义务要求，有效促进本科合格评价达标建设。三是压实责任，全员参与。强化组织领导，理清迎评工作清单，把评凯时6作义务细化并落实到二级学院的各个专业，扎实推进合格评价各项建设工作。四是戮力同心，甘于奉献。采取有效措施激发全校教师的贡献精神，以饱满的热情和扎实的作风投入评凯时6作，为学校顺利经过合格评价、完成高质量凯时6贡献力量。

此次动员大会的召开，标志着学校本科教学合格评价工作正式进入启动阶段。全校师生将以高度的责任感和使命感，全力以赴做好迎评促建各项工作，为完成学校事业凯时6新跨越奠定坚实基础。